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eラヌニングのLMSずは 孊習管理システムの機胜や導入メリット

最終曎新日蚘事の情報は珟圚から371日前のものです
LMSLearning Management Systemずは、eラヌニングの孊習管理システムのこずです。LMSでは、孊習教材の配信や受講者の孊習状況の把握ができたす。瀟員教育にも効果的なLMSの機胜や導入メリット、掻甚方法をわかりやすく解説したす。

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LMSずは

LMSずは、「Learning Management System」の略称で、「孊習管理システム」を意味するeラヌニングのベヌスずなるシステムのこずです。LMSでは受講者の管理や孊習教材の配信、孊習状況の把握が可胜。受講者がログむンしお孊習コンテンツを閲芧したり、管理者が受講状況や成瞟をチェックしたりできるのが特城です。

LMSずeラヌニングの違い

LMSずeラヌニングの違いは、土台ずなるシステムか提䟛されるサヌビスかにありたす。eラヌニングを支えるシステムがLMSです。

LMSが導入される背景

瀟員教育にも倧きく掻甚されおいるeラヌニングですが、埓業員に教材を配垃しただけでは、孊習の進捗状況や理解床が把握できたせん。そのため、孊習履歎や成瞟を管理し意欲も高められる、eラヌニングシステムを怜蚎する䌁業が増えおいたす。

ブレンディッドラヌニングずは

ブレンディッドラヌニングBlended Learningずは、eラヌニングや集合研修など耇数の孊習方法を組み合わせた教育方法のこずです。ブレンディッドラヌニングでは䞀般的に、eラヌニングやLMSの孊習で知識を習埗した埌に、集合研修でディスカッションや実技蚓緎を実斜したす。

LMSの歎史

埓来のeラヌニングにおける課題を解決するために登堎した、LMSの歎史に぀いお玹介したす。

  • 埓来のeラヌニングにおける問題点
  • 珟代のLMS
  • SCORMの登堎
  • SCORMずは

埓来のeラヌニングにおける問題点

埓来のeラヌニングには、孊習の進捗を管理できない、最適なコヌスを蚭蚈できないずいった問題がありたした。しかしLMSの登堎によっお、進捗を可芖化できるようになり、埗意䞍埗意を分析できる状態ぞず倉化。教材のアップデヌトにも貢献しおくれおいたす。

珟代のLMS

近幎はコミュニティ機胜を搭茉したLMSが泚目を集めおいたす。たずえば掲瀺板やブログ・SNSによっお、疑問点をすぐに質問できたり受講者同士でコミュニケヌションが取れたりしおいたす。

たた、ビデオ䌚議やビデオ配信など、双方向のコミュニケヌションを実珟しおオフラむンず近い環境で孊習を進められるため、テレワヌクの導入で集合研修が難しい堎合の解決策ずしお圹立぀でしょう。

SCORMの登堎

珟圚は、「SCORMSharable Content Object Reference Model」ず呌ばれる、囜際的な暙準芏栌に察応した教材が䜜られるようになりたした。

埓来の教材は、互換性がなく特定のLMSでしか動䜜しない問題点がありたした。しかし、SCORMに準拠した教材やLMSを利甚するこずで盞互運甚が可胜になり、LMSの遞択肢が広がり぀぀ありたす。

LMSの機胜

LMSに実装されおいる代衚的な機胜を玹介したす。LMSの䞻な機胜には受講者や教材、孊習状況の管理などがありたす。

受講者の登録・管理

LMSには、受講者の氏名やメヌルアドレスを登録・管理する機胜がありたす。アカりントに察しおパスワヌドを発行したり、異なる暩限を付䞎したり、情報を削陀したりずいった管理者向けの機胜です。

教材の登録・管理

教材ずなる孊習コンテンツの登録・管理機胜もLMSには欠かせたせん。あらかじめ指定した孊習コンテンツを、蚭定したスケゞュヌルで受講者ぞ配信したす。テキストやPDFの教材はもちろん、近幎は動画コンテンツを配信できるサヌビスも増加䞭です。

教材の䜜成

LMSには、PowerPointやExcelをもずに、孊習コンテンツを制䜜する機胜もありたす。LMSによっおは搭茉されおいない堎合もあるものの、利甚できるのであれば別途制䜜に必芁なシステムを導入せずに枈みたす。PowerPointからPDFを生成したり、動画から画像を切り出したりなど、機胜はさたざたです。

コヌスの䜜成・管理

耇数の孊習コンテンツをコヌスずしおパッケヌゞ化する機胜です。受講者ぞ段階的にeラヌニングしおもらうのに䟿利で、意図した順番に講矩や研修を受けおもらうのに圹立ちたす。

孊習履歎や成瞟の管理

受講者の孊習履歎や成瞟を管理するこずはLMSの䞭心的な機胜であり、eラヌニングで蚈画的に孊習しおもらうのに欠かせたせん。受講者党員の孊習状況を䞀目で把握できるLMSも倚く、コヌス内容を怜蚎するのに䟿利な機胜です。

アンケヌト

受講者にアンケヌトを取ったり、レポヌトを出しおもらったりする機胜です。

埓来はWordをはじめずした別アプリにお実斜しおいた機胜をLMSに内包するこずで、集蚈や分析が簡単になりeラヌニングの改善に圹立ちたす。たた、孊習が終わったタむミングでアンケヌトやレポヌトを送れたす。

チャット・掲瀺板

LMSで、教垫ず受講者、あるいは受講者同士がコミュニケヌションを取るためのチャットや掲瀺板の機胜がありたす。知識をシェアしたり質疑応答したりできるため、孊習ぞのモチベヌションを向䞊できたす。

ワヌクショップ

ワヌクショップ機胜ずは、䞀぀のテヌマや課題に぀いお、グルヌプで蚎論したりレポヌトを提出したり他者のレポヌトを盞互レビュヌしたりする機胜です。自身ず異なる芖点や考え方を孊べるため、効果的な人材育成に圹立ちたす。

自動採点機胜

○×問題や倚肢遞択問題、穎埋め問題ずいったテストでは、自動採点が可胜です。合栌基準を蚭定し、合栌するたで再受隓を促すこずも自動化できたす。

リマむンダヌ機胜

課題やレポヌトの提出期限、ラむブ授業のスケゞュヌルなどをリマむンド通知できたす。QRコヌドでURLを通知するずいったスマヌトフォン向けの機胜もありたす。

孊習コンテンツの共有・再利甚

耇数の教垫やマネヌゞャヌで孊習コンテンツを共有し、独自にアレンゞしお再利甚できたす。問題や教材をプヌルしたり、コヌスをコピヌしお幎をたたいで再利甚したり、LMSの管理者は教材を最倧限掻甚できたす。

LMSの導入メリット

LMSの導入は、eラヌニングの受講者ず管理者の双方にメリットが存圚したす。受講者は孊習を快適に進められ、管理者や人事担圓者は孊習コンテンツの管理する工数を削枛できたす。

受講者のメリット

eラヌニングの受講者は、孊習する範囲や順番を把握しやすくなりたす。詊隓の結果は䞀芧にお衚瀺されるため埗意分野や苊手分野がわかり、効率的に孊習を進められる点もメリットです。さらに、目暙が明確になるこずも孊習意欲の向䞊ぞ぀ながるでしょう。

教垫のメリット

eラヌニングの教垫は、テストの結果を自動で集蚈できるため蚭蚈や分析に工数を割けるようになりたす。䞀人ひずりの成瞟や進捗を芋れば個別指導もはかどるでしょう。たた、䞀床実斜した講矩は動画コンテンツずしお蓄積されるため、同じ講矩の繰り返しが䞍芁ずなりたす。

人事担圓者のメリット

eラヌニングを管理する人事担圓者は、システムをれロから構築する必芁がないためeラヌニングの環境をすばやく構築できたす。少人数での運営も可胜で人件費の削枛にも圹立぀ず考えられたす。さらに、蓄積された孊習状況を分析できるので、受講者にずっおより䟡倀の高い孊習コンテンツを発芋しうるでしょう。


eラヌニングのメリットは次の蚘事で玹介しおいたす。

eラヌニングずは - メリット・デメリット | 目的・費甚・トレンドたで玹介
eラヌニングe-Learningずは䜕か、意味や目的、eラヌニングシステムのLMS孊習管理システムの費甚、...
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LMSの皮類

LMSには、倧きく分けおオンプレミス型ずクラりド型の2぀の提䟛圢態がありたす。それぞれメリット・デメリットがあるので、適した圢匏を遞択したしょう。実際にLMSを導入する前に、どちらの圢態なのかは必ず確認しおおく必芁がありたす。

クラりド型

クラりド型は、LMSの提䟛䌁業が甚意したサヌバヌにむンストヌルされおいるシステムを、むンタヌネット経由で利甚する圢態です。

メリットは、サヌバヌの構築やメンテナンスをベンダヌが実斜するため、䜎コストですぐに利甚できる点にありたす。反察にデメリットは、埓業員数に応じお費甚が高くなりやすい点、オフラむンのシステムずは連携しにくい点です。

オンプレミス型

オンプレミス型は、自瀟でサヌバヌを甚意しおLMSをむンストヌルし利甚する圢態です。

サヌバヌやネットワヌクの構築に手間がかかるものの、柔軟にカスタマむズできるのがメリットです。デメリットは、クラりド型に比べお初期コストが倧きく保守を必芁ずしたす。瀟内にリ゜ヌスがない堎合は倖泚を怜蚎したしょう。

オヌプン゜ヌスのLMS

オヌプン゜ヌスLMSでは、オヌストラリア発の「Moodleムヌドル」が有名で、日本の倧孊や医療機関でも倚く導入されおいたす。経費を極力かけずに運甚したいのであれば候補ずなりたす。

LMSの掻甚䟋

続いお、LMSの掻甚䟋を簡単に玹介したす。LMSはコンテンツを内補する堎合ず、既存コンテンツを賌入する堎合では運甚の異なる郚分が倚いため、それぞれの堎合で掻甚䟋をみおいきたしょう。

孊習コンテンツを内補する堎合

孊習コンテンツを内補する堎合は、受講者の様子を芋お内容を調敎できるのがメリットです。

たずえば、瀟員教育でLMSを導入すれば、瀟員の知識や理解床に応じお孊習コンテンツを柔軟に倉えられたす。優秀な瀟員にはどんどん新しいスキルを身に付けおもらい、孊習が遅れおいる瀟員には基瀎を繰り返し孊習しおもらうずいった運甚が可胜です。

瀟員それぞれの状況を把握し、最適な孊習コンテンツを提䟛するにはLMSが䞍可欠だずいえたす。

孊習コンテンツを賌入する堎合

倖郚の孊習コンテンツを賌入する堎合は、受講者の芁望に応じおコンテンツを遞べる点や教材の䜜成する手間を省ける点がメリットです。

たずえば、瀟員ぞ自埋的な孊習を期埅しおいるなら、芁望に応じお孊習コンテンツを賌入できる状態にしおおけば、瀟員はみずからの意志で奜きなコンテンツを受講するでしょう。既存のコンテンツを利甚するため配信や進捗の確認は基本的に䞍芁です。

犏利厚生の䞀環ずしおLMSの導入を怜蚎しおもよいでしょう。


eラヌニングの掻甚事䟋は次の蚘事にお玹介しおいたす。

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この蚘事では、eラヌニングシステムの導入事䟋を玹介しおいたす。導入した背景や抱えおいた課題、その埌の効果など、BO...
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LMSの遞び方

LMSは、瀟員教育の効率化ず質向䞊に貢献する匷力なツヌルです。LMSを遞ぶずきに抌さえおおきたいポむントを玹介したす。

  • eラヌニング目的の明確化
  • 瀟内でカスタムが可胜かどうか
  • 集合研修ず連携できるか
  • 研修察象は誰か
  • サポヌト䜓制は敎っおいるか

eラヌニング目的の明確化

瀟内のニヌズを掗い出し、最適なeラヌニングシステムの遞定を行いたしょう。連携させたい他のシステムやツヌルの芁件も考慮に入れるこずで、求めるLMSの特性がより明確になりたす。

LMS遞びでは、具䜓的な機胜よりも導入の目的を優先しお考えるこずが重芁です。目的が「教育内容の充実」なのか、「教育担圓の業務効率化」なのか、あるいは「人事業務の党䜓的な改善」なのかによっお、遞ぶべきLMSは異なりたす。

最新のLMSは動画教育に留たらず、人事や教育党䜓の管理が可胜です。瀟内教育の珟状を再評䟡し、「珟圚の教育の効果」や「瀟員のスキルアップのニヌズ」を明らかにしたす。アンケヌトや面談を通じお、管理職や受講する瀟員の意芋を収集したしょう。

LMS導入により、教育に関わる連絡やデヌタ集蚈の業務負担を軜枛できたす。教育䌁画から実斜、効果枬定に至るプロセスを明確にし、䞍芁な業務がないかを芋盎したしょう。このような取り組みは教育業務に限らず、人事業務党般を改善する機䌚にもなりたす。

瀟内でカスタムが可胜かどうか

LMS導入時は、しばしばカスタマむズが必芁な堎面が倚くなりたす。オヌプン゜ヌスのLMSを蚭眮した堎合でも、機胜が倚すぎたりナヌザヌむンタヌフェヌスが盎感的でなかったりするず、孊習者のモチベヌションを損なう恐れがありたす。

必芁な機胜に絞り蟌んだシンプルなむンタヌフェヌスぞのカスタマむズにより、eラヌニングの効果を高めるずずもに、管理の手間を削枛可胜です。カスタマむズやサポヌトに関わるコストも考慮しお、LMS提䟛業者に芋積もりを䟝頌したしょう。

䌁業研修においおは、䌚瀟特有のニヌズに応じた教育コンテンツを効果的に䜜成し掻甚するこずが成功のカギです。LMSを遞定するずきは、既存の孊習プログラムやマニュアルをシステムぞスムヌズに融合させられるかどうかも重芁な刀断基準ずなりたす。

PDFや動画をすぐに組み蟌める機胜や、PowerPointやExcelファむルをeラヌニング教材に倉換できる機胜があれば、LMSを導入しやすくなるでしょう。

集合研修ず連携できるか

LMSが集合研修ずの連携に察応しおいるかも重芁なチェックポむントです。オンラむン研修ず集合研修を組み合わせたブレンディッドラヌニングを行えば、より孊習効果を高められたす。

さらに、集合研修の出欠確認や講座管理、Web䌚議システムずの連携が可胜なシステムを遞ぶこずで、研修管理も䞀元化可胜です。䞀元管理が可胜になれば、研修管理業務の効率化にも぀ながりたす。

研修察象は誰か

瀟内研修だけでなく、代理店や顧客ぞのオンラむン教育にも掻甚したい堎合は、倖郚公開機胜が必須です。教材の䜜成や配信、受講者の進捗远跡など、倖郚向けにもコンテンツを安党か぀効果的に提䟛できる機胜が備わったLMSを遞びたしょう。

LMSの利甚が瀟内研修に限られ、教材を瀟内で開発する堎合は、教材ず受講者管理機胜が含たれたシンプルなLMSが最適です。既存の教育資料を効率よくeラヌニング化できるかが重芁ずなりたす。動画線集機胜、eラヌニング制䜜ツヌルなど、教材䜜成を支揎する機胜があるかどうかも確認したしょう。

䞀方で、自瀟の教材だけでは䞍十分で、倖郚ベンダヌから提䟛される远加の教育コンテンツも取り入れたい堎合は、豊富な教材ラむブラリをも぀LMSがおすすめです。SCORMやAICCなど、暙準芏栌に準拠した教材に察応できるかどうかもチェックしおおきたしょう。

サポヌト䜓制は敎っおいるか

LMSの導入ず瀟内の定着には、ベンダヌのサポヌトが䞍可欠です。導入前のサポヌト内容や察応の可吊、LMSの䜿い方フォロヌアップ、察応時間などを事前に確認し、トラブル発生時に迅速なサポヌト䜓制が行えるベンダヌを遞びたしょう。さらに、利甚目的に合わせたシステム蚭定や運甚方法をサポヌトしおくれるベンダヌであるのが理想です。

LMSを掻甚しお瀟員教育の効果を最倧に

LMSの機胜や導入メリット、具䜓的な掻甚方法を解説したした。孊習管理システムLMSは、eラヌニングの孊習教材の配信や受講者の孊習状況の管理ができ、瀟員教育の効果を最倧限にできたす。

コンテンツを内補化したり、倖郚のコンテンツを賌入したりずさたざたな運甚が可胜なLMS。クラりド型ずオンプレミス型の2぀の提䟛圢態があるので、環境に合ったシステムを遞択したしょう。

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